We are searching data for your request:
Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Is die aktiwiteite wat in kleuterskool aangebied word, baie anders as dié wat deur ouers aangebied word? Isabelle Lossouarn, vroeë kinderopvoeder, antwoord in video.
Is die aktiwiteite wat in die kwekery aangebied word baie anders as wat ouers aanbied?
- Die aktiwiteite wat in die kwekery aangebied word, dink ek, hulle verskil nie baie van wat ouers aanbied nie, omdat die aktiwiteite in die kwekery steeds aan die behoeftes en begeertes van kinders voldoen.
- Dus, as hy tuis is, vertel hy graag 'n verhaal, hou hy daarvan om met sy ouers 'n meer motoriese of inbedding te doen.
- Ek dink dat daar aan die ander kwekery veel meer materiaal en dinge is om in die kwekery te hanteer, dit is baie meer gediversifiseerd, sodat die kind baie versoeke sal hê op die vlak van eksperimente, op die vlak van kleure, ens.
- Die kind het dus meer keuses en moontlikhede oor strukture en kwekerye. Hy kan nie meer gaan na wat hy wil en nodig het nie. En tog is daar die voorkoms van die opvoeder wat daar is en wat hom kan vergesel in sy eksperimente.
- Tuis speel ons gereeld met die kind om te speel. Die opvoeder is daar om te begelei, nie om in bedwang te bly nie en om altyd met die kind voort te gaan sodat dit uiteindelik vanself kom om dit te doen.
- Dikwels by die huis, as ons met die kind speel, help ons en doen ons dit. Die opvoeder se taak is om hom te vergesel, al maak hy nie 'n speletjie nie, maak dit nie saak nie. Dit word gestoor soos dit daar is, dan die volgende dag of twee dae later, dit neem weer en die kind op 'n slag, sal alleen doen en daar kom.
